a la/s enero 06, 2020 3 comentarios . Consideramos de gran inters el documento publicado (en ingls) con las conclusiones sobre formacin eficaz de docentes, aprobado por el Consejo de la Unin Europea el 20 de mayo de 2014. El modelo educativo va a exigir el desarrollo de nuevas competencias en los profesores como, por ejemplo, el acompaamiento o tutora a los alumnos en sus procesos formativos y cuidados de su bienestar emocional, el desarrollo de competencias digitales para el desarrollo de las clases, los procesos de evaluacin del aprendizaje diversos donde la retroalimentacin y la orientacin a la mejora deberan incorporarse, estas son algunas nuevas caractersticas que debern desarrollarse o potenciarse, pues ya muchos de nuestros profesores las tienen. La informacin de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qu secciones de la web encuentras ms interesantes y tiles. Las metodologas de la enseanza, que incluyen las nuevas tecnologas, son uno de los retos necesarios y urgentes para los docentes, ya que deben dar clase a unos jvenes rodeados de pantallas desde su nacimiento, los llamados nativos digitales, que . El profesor del siglo XXI. Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies. Esta web utiliza Google Analytics para recopilar informacin annima tal como el nmero de visitantes del sitio, o las pginas ms populares. https://www.webscolar.com/el-perfil-de-docente-del-siglo-xxi. El testimonio de los expertos en educacin de Nuevo Mxico que se escuch durante el juicio Yazzie-Martnez dej en claro las desigualdades que impregnan nuestro sistema escolar. Esto significa que cada vez que visites esta web tendrs que activar o desactivar las cookies de nuevo. El maestro del futuro ser un facilitador y constructor de conocimientos. Todos pueden ser docente, el nuevo perfil del futuro docente. De esta manera, la convivencia escolar y las relaciones con las familias y comunidad se basan en el dialogo, conciliando y negociando para evitar conflictos que afecten el aprendizaje de los involucrados. Y es aqu, dnde no habiendo un manejo adecuado de las herramientas disponibles, que los problemas emergen, de manera que gestionar una situacin conflictiva exige por parte de los profesores el rol mediador. El control de la educacin fue fuente de un conflicto permanente entre el Estado mexicano y la Iglesia catlica, que desde la poca colonial tena la exclusividad de la educacin[3][4][5][6] La Reforma Liberal de mediados del siglo XIX separ la Iglesia del Estado, lo que tuvo un impacto directo en la educacin. En el propio suelo del congreso, algn que otro ejemplo: la plataforma de Muse Scene Lab con la que estudiantes de . Revista Duoc UC , 16/08/2022 0 4 min 989. Consulta las actividades del eje Formacin y Desarrollo Profesional Docente del Nuevo Modelo Educativo. Actividad reflexiva de la unidad. La idea bsica de la renovacin est en el hecho de reconocer el planteamiento humanista y desarrollista, constituyendo una buena combinacin para dar, en forma combinada y pluralista, su contribucin a la reformulacin de un modelo de formacin docente que se fundamente en una racionalidad sustantiva y significativa. Por esta razn, el compromiso y responsabilidad que adquiera al ejecutar este trabajo influir positivamente en la adquisicin del aprendizaje de sus estudiantes, atendiendo con vocacin las necesidades y debilidades que presentan cada uno de ellos. EL PERFIL Y EL ROL DEL NUEVO DOCENTE. Los docentes, ante las demandas del mundo actual y del futuro deben desarrollar un conjunto de habilidades y actitudes para conseguir el . La nueva escuela mexicana est fundamentada en el humanismo, resaltando los deberes y derechos que los nios, nias y adolescentes tienen en el medio que los rodea, comenzando con el hogar, los maestros y maestro cumplen la funcin de ser facilitadores del aprendizaje, brindando recursos y herramientas que le permitan alcanzar las metas establecidas. #basesparalaenseanza #elsujetoysuformacinActualmente estamos atravesando una crisis que obliga a la educacin a reinventarse. Los docentes que forman parte de estos proyectos tienen la capacidad de utilizar un pensamiento reflexivo al momento de dar clases, incluyendo dentro de sus programas actividades que promuevan la inclusin, equidad y convivencia entre sus estudiantes. El texto . Escuelas K-12 de Nuevo Mxico: Financiando el sistema educativo que nuestros estudiantes merecen Web Admin2021-08-30T15:16:21-06:00Publicaciones de educacin, Datos locales, Publicaciones, Equidad racial y tnica Publicaciones|. Concientizar y reflexionar sobre las situaciones observadas en clases, a travs del pensamiento reflexivo en la solucin de conflictos, por medio de la comunicacin asertiva y convivencia escolar pacfica. O qu se requiere para serlo y El nuevo perfil del futuro docente. La nueva escuela mexicana est fundamentada en el humanismo, resaltando los deberes y derechos que los nios, nias y adolescentes tienen en el medio que los rodea, comenzando con el hogar, los maestros y maestro cumplen la funcin de ser facilitadores del aprendizaje, brindando recursos y herramientas que le permitan alcanzar las metas establecidas. La labor del docente lo convierte en un ente integrador, siendo ese enlace que une a la escuela con la comunidad y la familia, integrando estos al aprendizaje del estudiante y creando estrategias que permitan la intervencin de estos, en los proyectos escolares. Alumno: Jackob Daniel Gonzalez Morales Materia: Estrategias y habilidades digitales Docente: Ana Silvia Flores Sasso Licenciatura en contaduria publica Cmo te visualizas en un futuro ya con la carrera terminada y trabajando? Es importante que toda la comunidad participe y se comprometa a alcanzar el perfil deseado. El docente de este Siglo debe ser una persona capacitada, llena de conocimientos, con un espritu de equipo, humanista, innovador, creativo, comunicativo y con mucha vocacin. Publicadas por DanielTrejo a la/s 06:03 No hay comentarios. Entre las principales cualidades que debe presentar un docente para las escuelas mexicanas se encuentra: El rol del docente dentro de la sociedad es muy importante, porque sus enseanzas formaran los hombres y mujeres que impulsaran el desarrollo de la sociedad que les rodea. Es necesario e indispensable un desempeo adecuado por parte del docente para poner en prctica una educacin dinmica en pro del alumno, permitindole as desarrollar todos sus potenciales, y convirtindolo en una persona innovadora y creativa, capaz de integrarse y transformar la sociedad en que vivimos. Al actualizar los rasgos de perfil del docente, necesitamos enfocar los criterios de evaluacin priorizando lo que da valor a la formacin de nuestros estudiantes y a la Universidad. La demanda de mejoras sita en la agenda comn de los sistemas educativos una cuestin fundamental: dar cabida a . Los simuladores educativos, son guas prcticas muy intuitivas que ayudan a los estudiantes a abordar los contenidos con la supervisin y orientacin de sus docentes. Los docentes deben ensear a los nios, nias y adolescentes a desarrollar una conciencia ambientalista que le permita respetar la naturaleza, participando en campaas de conservacin del medio ambiente, restauracin de espacios verdes y conciencia de reciclaje. El docente juega un rol muy importante en la ejecucin del nuevo proyecto de las escuelas mexicanas, a travs del cual se integra los planteles educativos, familia y comunidad en la modalidad hibrida que marcar este regreso a clase. Nuestra Universidad espera que profesores ordinarios, especialmente con dedicacin tiempo completo, desarrollen y aporten tambin con sus investigaciones a nuestra sociedad y, por supuesto, que ello se vincule con la docencia. De esta manera se imparte una educacin de . Carmen Daz, directora de la DAP e integrante de la Comisin del perfil del profesor PUCP. La relacin entre maestro y alumno debe ser una relacin liberadora5, que se da cuando se comparten6 conocimientos y herramientas tiles y trascendentales para la vida; un maestro puede transmitir a sus alumnos el amor por la materia que imparte, el amor por la investigacin, por el trabajo, por Competencias profesionales del docente. El docente en sus distintos roles, debe prestar mucha atencin a los conflictos que afectan su entorno laboral y muy especialmente los que inciden directamente sobre los estudiantes y las actividades del aula. . En ese sentido, hay que definir qu conocimientos, habilidades o actitudes esperamos de los docentes para una enseanza de calidad y que puedan asumir los retos de la educacin superior. Lograr la participacin de los estudiantes en actividades culturales que promuevan la identidad nacional, a travs del respeto de los smbolos patrios y amor al pas. la televisin digital como la mejor respuesta al futuro. El ser humano es capaz de pensar, razonar, hablar, desarrollar habilidades, que se entienden como las capacidades y disposiciones para una cosa, el acto de control, de agilidad hacia ciertas actitudes que el sujeto realiza, al conocer la puesta en prctica de los proyectos de clase, el estilo de enseanza y la evaluacin de la misma, se hace inaudito dejar de lado el . Algunas veces nos cuestionamos si en verdad es para nosotros la carrera que elegimos, y en la profecin docente vemos unos aspectos como los son: paciencia con los nios ser creativa, pero no es solo de eso. Servimos al Estado de Nuevo Mxico, a las tierras fronterizas y a las comunidades globales con becas socialmente sensibles, programas innovadores e iniciativas de colaboracin en educacin que fomentan y mejoran la capacidad de los educadores y las comunidades para avanzar en la equidad, la democracia y la justicia social en la educacin y la sociedad. El problema no distingue edad, sexo, ubicaciones geogrficas de residencia y/o de los planteles educativos, nivel educativo de los padres o representantes ni situaciones socio-econmicas de las familias a las que pertenecen los estudiantes entre otras variables que se consideran importantes a la hora de intentar explicar este fenmeno. LOS ESTILOS GERENCIALES Y EL PERFIL DEL GERENTE. Humpey, propone las cualidades necesarias que debe poseer un docente para . Los docentes promueven los valores sociales dentro del aula de clase, formando a sus estudiantes dentro del sentido tico y moral en cuanto a su funcin y desempeo en la sociedad. Aspectos preconizados por Feuerstein (1980). Perfil del educador en la nueva escuela mexicana 2023-2024. El nuevo perfil del docente tiene como base cuatro pilares de la educacin y en el vdeo que se expone en el link se podr identificar . Adems, el Programa de formacin docente, desde el IDU, deber potenciar el desarrollo de las competencias del profesor acorde con el modelo educativo. Perfil del docente: nuevos retos y competencias. Carmen Daz, directora de la Direccin Acadmica del Profesorado (DAP) y coordinadora de la Comisin del perfil del profesor PUCP. Sin una requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de su proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la informacin almacenada o recuperada slo para este propsito no se puede utilizar para identificarlo. Estrs infantil por el uso de las nuevas tecnologas: Qu es el tecnoestrs y cmo reconocerlo? El siguiente pster muestra el nuevo perfil del docente del siglo XXI, as como las habilidades, competencias, desafos, etc. Algunas de las habilidades que debe tener un Docentes son: Todo esto con el fin de trabajar, estudiar y construir visiones en equipo, autoevaluaciones, compromisos y el compartir. Actriz, Gestora Cultural, docente de artes escnicas, con experiencia en talleres con nios, adolescentes, jvenes hasta adulto mayor. Incluyendo los valores fundamentales como la equidad, inclusin y responsabilidad, brindando el mejor servicio y atencin a los nios, nias y adolescentes de la etapa bsica. Si desactivas esta cookie no podremos guardar tus preferencias. Incentivar a una cultura conservacionista por medio del cuidado del ambiente, evitando la contaminacin y promoviendo las campaas de reciclaje. La Web del Maestro CMF es un medio digital creado, sin fines de lucro, para la comunicacin de noticias, opiniones, experiencias, propuestas y referencias relevantes relacionadas a la Educacin y al ejercicio docente. Hay cuatro programas que estamos trabajando y que se articulan con el perfil del profesor. as como los desafos que presenta el futuro maestro. que responda a las condiciones sociales y culturales actuales en una Sociedad de la Informacin y del Conocimiento. La formacin de las nuevas generaciones de nios y jvenes es uno de los principales desafos e implica una visin equilibrada e integral de los objetivos de la sociedad del siglo XXI. Con el apoyo de la Oficina de Tendencias de la Educacin Superior del Vicerrectorado Acadmico (VRAC), hemos analizado los perfiles docentes de otras universidades de la regin. Sus bases estn principalmente sealadas en los siguientes aspectos: Metafsica: La cual permitir al LA PROFESIN DOCENTE. Inculcado el respeto, la honestidad, lealtad, justicia, equidad, inclusin e igualdad, en el proceso de enseanza, orientando a los nios, nias y adolescentes a reforzar estos saberes que ya vienen de sus hogares. 10 profesiones con futuro especifica que el rango de salarios en los diez perfiles docentes ms demandados oscila entre los 35.000-50.000 euros anuales del director de un centro pblico a los 21.000-24.000 euros de un especialista en neuroeducacin. . Utilizamos cookies para optimizar nuestro sitio web y nuestro servicio. La tipologa de Kerschensteiners acepta la tipologa general cultural de Sprager y coloca al maestro en el tipo social que se define as: en el hombre social, es la ley la que rige su vida, simplemente el amor hacia el hombre, su instinto fundamental no es comprender, ni formar, ni establecer relaciones trascendentales, sino el simple amor hacia el hombre vivo y con sus sentimientos de solidaridad, asistencia y sacrificio por sus semejantes. El perfil de educador en el modelo de la nueva escuela mexicana debe estar sujeto a los pilares fundamentales de los valores ticos y cvicos, integrando en todas las actividades a los agentes que forman parte del contexto educativo. El perfil del docente innovador se orienta hacia el desarrollo de cinco competencias digitales. 4. Principios que orientan la labor docente: 3. Los docentes deben ensear a los nios, nias y adolescentes a desarrollar una conciencia ambientalista que le permita respetar la naturaleza, participando en campaas de conservacin del medio ambiente, restauracin de espacios verdes y conciencia de reciclaje. Educacin Superior (EEES). en enero 09, 2020 4 comentarios: Recomendamos a la Comunidad Educativa Digital tener en cuenta que, el enlace y/o la carpeta en donde estn alojados los libros, recursos y/o materiales, no es administrado por la Web del Maestro CMF, pueda ser que en cuestin de das (o segn el tiempo transcurrido desde su publicacin), los enlaces no funcionen y el material ya no se encuentre disponible. Los docentes deben utilizar recursos pedaggicos que le permitan construir los conocimientos de sus alumnos, de esta manera se abordan temas de inters de una forma ms didctica y el aprendizaje se hace significativo. culturales e ideolgicas de la profesin docente as como los desafos que presenta el futuro maestro. Los docentes deben utilizar recursos pedaggicos que le permitan construir los conocimientos de sus alumnos, de esta manera se abordan temas de inters de una forma ms didctica y el aprendizaje se hace significativo. Debe poseer un perfil de liderazgo, que tenga la capacidad de influir en sus estudiantes de manera positiva, inculcndole buenos hbitos, valores, costumbres y sobre . No se trata de definir mecnicamente, a travs de un listado, las competencias del docente, es preciso desentraar qu elementos cognitivos, actitudinales, valorativos y de destrezas favorecen la resolucin de los problemas educativos, desde todos los niveles de desempeo del docente, para de esta manera, sea posible identificar y analizar aquellas capacidades requeridas por un grupo social determinado, en un contexto especfico, lo cual le dar pertinencia social a este nuevo perfil. Los aportes que genere la lectura, reflexin crtica y propositiva en este Foro sern el insumo principal para el mejoramiento definitivo de estas propuestas y la base . Las competencias que deben desarrollar los docentes en la nueva escuela mexicanos son las siguientes: Los principios que orientan la labor docente es el compromiso y la responsabilidad de formar las nuevas generaciones de hombres y mujeres, que cultivaran el futuro del pas, a travs de la enseanza en valores, por medio de estrategias y recursos aplicables que faciliten la adquisicin de conocimientos de los estudiantes a su cargo. La Real y Pontificia Universidad de Mxico fue fundada por decreto real en 1551, unos meses despus de la Universidad Nacional de San Marcos en Lima. Competencias profesionales del docente. Puedes revisar nuestra poltica de privacidad en la pgina de privacidad y cookies. Favorecer la conversin de las diferencias en formas creativas de resolucin del conflicto. En estos momentos la misin acadmica esta centrada bsicamente en el suministro de informacin, y ha dejado a un lado su misin fundamental, que es la de formas hombres y mujeres con valores definidos en lo moral y tico, donde el papel de cada docente est en conseguir que cada nio y nia de cada grupo pueda encontrar un lugar, un espacio propio, respetando y respetado por los dems, desde donde el pueda realizarse yse le permita controlar sus emociones, habilidades sociales, toma de decisiones y el manejo de las relaciones interpersonales. Tambin promueve la participacin e integracin de estos agentes que forman parte del contexto donde se desenvuelven los estudiantes, educando en valores, al brindar las estrategias y orientaciones necesarias en la solucin. Periodo . El modelo educativo plantea los principios, estrategias y la forma como la Universidad se posiciona frente a las tendencias en la enseanza y aprendizaje de la educacin superior, y marca un horizonte del para qu, qu y cmo formamos a nuestros estudiantes. Sin embargo, aunque sabemos que nuestros nios, nuestra diversidad y nuestras escuelas son activos para las comunidades de Nuevo Mxico, el estado no ha cultivado y nutrido efectivamente estas fortalezas. D., Sancho Requena, P., & Sanchez Fuentes, S. (2019). El almacenamiento o acceso tcnico que es utilizado exclusivamente con fines estadsticos annimos. El informe Empleo en Educacin. Convocatorias Promocin Vertical Educacin Bsica 2023-2024, Proyecto Venus 2023-2024 curso de habilidades docentes, Nueva Escuela Mexicana planes y programas, Nueva Escuela Mexicana planes y programas 2023-2024, Nueva Escuela Mexicana Registro 2023-2024, Nueva Escuela Mexicana Preescolar 2023-2024, Hacia una Nueva Escuela Mexicana 2023-2024, Proyecto venus promocin horizontal 2023-2024 usicamm, Proyecto Venus Simulador de Examen 2023-2024, Convocatoria Servicio Profesional Docente 2023-2024, USICAMM Diplomado Vida Saludable 2023-2024. La necesidad de un nuevo rol docente, invade un lugar definido en el discurso educativo actual, sobre todo de perfil al siglo XXI y a la construccin de una nueva educacin. document.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Prctica Profesional, Monografas y Tesis, glosario de trminos relacionados al aprendizaje, Definiciones segn autor de comunicacin y de comunicacin educativa, Modelos de rbricas para evaluacin de estudiantes, Cuadro sinpticos del mtodo lgico (Educacin), Facilitador y no un dificultador de conocimiento, Acompaante del estudiante a travs de todo el proceso de enseanza aprendizaje. Son cuatro los contenidos a abordar: El nuevo perfil del futuro docente, El conocimiento de las dimensiones de la prctica docente (personal, interpersonal, didctica, institucional, social, poltica y valoral), Los retos docentes del Siglo XXI: replanteando y resignificando la profesin, y Condiciones de ingreso a la profesin; temas que . Implementar el nuevo modelo de Evaluacin del . La neurociencia es la rama que estudia la estructura, funciones, patologas y la qumica del cerebro, su impacto en el comportamiento y conducta de los seres . ENLACE 2: LA NUEVA ESCUELA MEXICANA: PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES PEDAGGICAS, Tu direccin de correo electrnico no ser publicada. Dicha incorporacin al nuevo sistema ha supuesto grandes modificaciones con el sistema anterior. Segn los expertos, la profesin del docente es probablemente la ms transformadora. Ya venimos trabajando en ello con una comisin de jefes de departamento. Lo que ya sabemos: educacin a distancia de emergencia2. WEBSCOLAR. En esta lnea, el profesor mediador es visto como un individuo que interacta con su medio y los cambios que surgen en este proceso en el propio mediador. La meta es formar un individuo con capacidad de innovacin y creacin. Por favor, considere ayudarnos desactivando su bloqueador de anuncios, Perfil del docente en la Nueva Escuela Mexicana 2023-2024. La idea introductoria de los autores citados, parte de una perspectiva cognitivista. En el marco de la nueva escuela mexicana, el docente cumple un rol muy importante, porque es l quien comparte sus conocimientos con los estudiantes y estructura las estrategias a travs de las cuales brindar estos conocimientos. Departamento Acadmico de Artes Escnicas, Departamento Acadmico de Ciencias Contables, Departamento Acadmico de Ciencias Sociales, Departamento Acadmico de Ciencias de la Gestin, Departamento Acadmico de Posgrado en Negocios, Equipo de la Direccin Acadmica del Profesorado, Categoras y tipos de dedicacin del profesorado PUCP, Premio a la Innovacin y Buenas Prcticas, Contrataciones de docentes investigadores, Instituto de Docencia Universitaria (IDU). El almacenamiento o acceso tcnico es estrictamente necesario para el propsito legtimo de permitir el uso de un servicio especfico explcitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el nico propsito de llevar a cabo la transmisin de una comunicacin a travs de una red de comunicaciones electrnicas. Bachiller en Educacin Artstica mencin Arte Dramtico, con especializacin en tteres y narracin oral escnica con formacin en Medelln-Colombia. El entorno educativo est cambiando rpidamente y los profeso. Los docentes y la transformacin social: Perfil del educador en la nueva escuela mexicana 2023-2024. Crear un sentido tico y moral en la buena conducta de los nios, nias y adolescentes para que sean un buen modelo de conducta dentro de la sociedad donde viven. El docente de este Siglo debe ser una persona capacitada, llena de conocimientos, con un espritu de equipo, humanista, innovador, creativo, comunicativo y con mucha vocacin. En el momento actual el profesor requiere nuevas estrategias, percepciones, experiencias y conocimientos para intentar dar respuesta a las mltiples interrogantes que se le presentan cada da. Para ello, es necesario concebir el docente bajo otro paradigma diferente al tradicionalmente utilizado. Av. Las nuevas generaciones de maestros y maestras todava siguen percibiendo no estar bien formados. Al margen de los cambios organizativos, ahora la Por ello, antes de hablar del nuevo rol del maestro/a de Educacin Especial, hemos de tener claro que para la nueva escuela inclusiva, el primer papel que hemos de redefinir es el de los maestros/as tutores y especialistas. El presente trabajo tiene como principal objetivo describir el perfil de los estudiantes universitarios en temas relevantes para su futuro profesional. El presidente Benito Jurez busc la expansin de las escuelas pblicas. El perfil profesional del docente basado en la divisin de funciones est cambiando poco a poco para dar paso a otro perfil o, mejor an, a perfiles diferenciales. Libro de reclamaciones, Pontificia Universidad Catlica del Per - Todos los derechos INICIATIVA DE EQUIDAD PARA LA GRADUACIN EN NUEVO MXICOQu es la Iniciativa de Equidad para la Graduacin en Nuevo Mxico? Las competencias que deben desarrollar los docentes en la nueva escuela mexicanos son las siguientes: Losprincipios que orientan la labor docente es el compromiso y la responsabilidadde formar las nuevas generaciones de hombres y mujeres, que cultivaran el futuro del pas, a travs de la enseanza en valores, por medio de estrategias y recursos aplicables que faciliten la adquisicin de conocimientos de los estudiantes a su cargo. Imparcialidad: Para ganarse la confianza de ambas las partes necesita imparcialidad, no mostrar tendencias hacia ninguno de los sujetos. Recomendaciones:La pedagoga que vendr https://www.youtube.com/channel/UCKVb2LgX3xh-vGrQmUmld-wPensar la educacin en tiempos de pandemia II: experiencias y problemticas en Iberoamrica https://editorial.unipe.edu.ar/colecciones/politicas-educativas/pensar-la-educaci%C3%B3n-en-tiempos-de-pandemia-ii-experiencias-y-problem%C3%A1ticas-en-iberoam%C3%A9rica-detailEdicin: Cristian Alejandro Carren Ruiz Debe poseer un perfil de liderazgo, que tenga la capacidad de influir en sus estudiantes de manera positiva, inculcndole buenos hbitos, valores, costumbres y sobre todo fomentndole mucha conciencia. Los docentes que forman parte de estos proyectos tienen la capacidad de utilizar un pensamiento reflexivo al momento de dar clases, incluyendo dentro de sus programas actividades que promuevan la inclusin, equidad y convivencia entre sus estudiantes. En la actualidad, los nuevos requerimientos del siglo XXI en la formacin docente son evidentes. Adems, realiza un seguimiento y acompaamiento en sus tareas y les motiva a cumplir las metas y logros que se quieren alcanzar. Pero para ello se necesitara abordar un cambio profundo en el sistema de formacin inicial y permanente del .
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